Pri slovenščini se učenci skozi šolska leta pogosto srečajo z opisom osebe. Z devetošolci smo eno učno uro namenili sproščanju ob risanju ter hkratni ponovitvi značilnosti opisa osebe. Po parih so učenci iz knjig slovenskih književnikov oziroma likovne umetnosti izbrali portrete oziroma fotografije oseb, ki so jih svojemu paru poskušali kar najbolj natančno opisati, da jih je le-ta po njihovem opisu narisal. Nato smo primerjali nastale risbe ter opisane osebe. Ob tem smo se večkrat nasmejali ali občudovali podobnost med slikami in izdelki. Vlogi so učenci večkrat zamenjali in se enoglasno strinjali, da jim je bilo tovrstno utrjevanje snovi ter medpredmetno povezovanje zelo všeč.

Špela Malgaj

(Skupno 383 obiskov, današnjih obiskov 1)
Dostopnost